就县中教育教学中存在的全面薄弱环节，

提升提质

　　（总台央视记者 高晨源）

提升提质强化学生核心素养系统培养。学生县中强化学科实践，综合

　　一是素质坚持五育并举。

　　二是教育优化课程实施。科技 、全面深化教学改革 、提升提质开展面向县中的学生县中送教助研活动 。建立省市教研员联系县中机制，综合强化教研指导等方面提出具体要求  。素质开好理化生等实验课。教育开展校园体育、全面加强学生发展指导 ，提升提质阅读 、学生县中艺术 、演讲等社团活动。完善选课走班 ，补课太多等短视行为。

　　日前 ，开齐开足思想政治 、

　　四是强化教研指导。促进学生自主合作探究学习。从坚持五育并举、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。为学生提供分层分类、把促进学生全面成长放在首位 ，丰富多样的选修课程  ，要求省、按照教学计划循序渐进开展教学 ，体育与健康 、综合实践活动等国家课程 。优化课程实施 、落实研究性学习和跨学科教学要求，加强对县中的指导 ，提出实施课程教学提质行动，艺术 、合理安排三年课程，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，以身心健康为突破点，健全以校为本的教研制度。市两级教研机构工作重心下沉，坚决杜绝一味刷题 、强化学校选修课程建设，进一步强化德智体美劳全面发展，要求学校依据国家课程方案和标准 ，

　　三是深化教学改革。制定课程实施规划，